Είναι πολλοί οι ιδιοκτήτες και οι καθηγητές φροντιστηρίων ξένων γλωσσών που επιθυμούν την λειτουργία των φροντιστηριών σε "κανονικές" συνθήκες, αφού επίκειται πια και η διά ζώσης λειτουργία Γυμνασίων και Λυκείων.

Υποστηρίζουν σχετικά:

"Για όσους πιστεύουν ότι πρέπει να επαναλειτουργήσουν τα κέντρα μας με το άνοιγμα γυμνασίων και λυκείων την 1η Φεβρουαρίου ας αποφασίσουν να στείλουν επιστολές και να αναρτήσουν τα επιχειρήματά τους στα social

Ας προσεγγίσουν γνωστούς σε θέσεις εκπομπών ή εφημερίδων κι ας απευθυνθούν στους ιθύνοντες. Τουλάχιστον να κάνουμε κάτι....

Συνεχίζοντας με σιωπή θα αντιμετωπίσουμε προβλήματα σε λίγο καιρό...

Όσοι αντιδρούν και διεκδικούν υπάρχει πιθανότητα να δικαιωθούν

Πιστεύω ότι ο σύνδεσμος θα μπορούσε να κινηθεί αναλόγως

Όσοι δε συμφωνείτε, δεν υπάρχει καν λόγος να ασχοληθείτε, ο καθένας έχει τη γνώμη του και είναι σεβαστή...

Παρακολουθώντας τις εξελίξεις και τον προγραμματισμό να επαναλειτουργήσουν όλες οι βαθμίδες εκπαίδευσης την 1η Φεβρουαρίου, αιτούμαστε την έναρξη των μαθημάτων στα κέντρα ξένων γλωσσών

Η τηλεκπαίδευση λειτούργησε αναγκαστικά για 3 μήνες αλλά η δια ζώσης εκπαίδευση ουδεμία σχέση έχει με τα διαδικτυακά μαθήματα

Τα επιχειρήματά μας σχετικά με την επαναλειτουργία μας συνοψίζονται στα εξής

1. Το μαθητικό δυναμικό μας ανά επίπεδο αποτελείται από 5 έως 10 μαθητές το πολύ

2. Τηρούνται όλα τα μέτρα υγιεινής και προστασίας

3. Πολλοί μαθητές μας προετοιμάζονται για εξετάσεις και η παρακολούθηση μαθημάτων δια ζώσης είναι πλέον επιβεβλημένη

4. Οι μαθητές μας συχνά δυσκολεύονται να παρακολουθήσουν τα μαθήματά τους online είτε για τεχνικούς λόγους είτε γιατί λείπει η διάδραση και η ανατροφοδότηση μέσω της φυσικής παρουσίας μαθητών και εκπαιδευτικών. Αξίζει να σημειωθεί η ψυχολογική φόρτισή τους με την παράταση της τηλεκπαίδευσης.

5. Ελοχεύει ο κίνδυνος απώλειας μαθητών από τη στιγμή που αν επαναλειτουργήσουν τα γυμνάσια και τα λύκεια της χώρας, πολλοί γονείς ενδέχεται να στραφούν σε ιδιαίτερα μαθήματα τα οποία δεν έχει φροντίσει το κράτος να εκλείψουν καθώς τα περισσότερα εξ αυτών είναι παράνομα και παράλληλα ζημιώνουν την οικονομία αλλά και τα νόμιμα κέντρα ξένων γλωσσών απομυζώντας το μαθητικό δυναμικό τους

6. Η ισοτιμία, η ισονομία και η δίκαιη αντιμετώπισή μας είναι αίτημα και επιτακτική ανάγκη

7. Αποτελούμε τον κορμό της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στη χώρα, δίνοντας πιστοποιητικά γλωσσομάθειας και φροντίζοντας για τη σωστή εκμάθηση ξένων γλωσσών ως απαραίτητο εφόδιο για την επαγγελματική σταδιοδρομία και πνευματική ανάπτυξη των νέων της χώρας, επομένως είναι απαραίτητο να λειτουργήσουν τα κέντρα μας.

8. Γονείς και μαθητές ζητούν τη δια ζώσης διδασκαλία και αναρωτιούνται γιατί δεν μπορούν να γίνουν τα μαθήματά μας όπως στις υπόλοιπες εκπαιδευτικές δομές

Συμπερασματικά, το μη άνοιγμα των σχολείων μας δεν μπορεί να στηριχτεί σε καμία λογική εξήγηση και βάση από τη στιγμή που θα επαναλειτουργήσουν όλες οι εκπαιδευτικές βαθμίδες"